Historia oświaty i wychowania – jako nauka wyodrębniła się w połowie XIX wieku. Zajmuje się rozwojem myśli pedagogicznej, historią szkolnictwa z uwzględnieniem sposobów nauczania i wychowania w organizacjach szkolnych. Bada również zależności między życiem społeczeństw a całokształtem oddziaływań wychowawczych.

Historia szkolnictwa

• V-IV wiek p.n.e.
• sofiści
• Sokrates
• Izokrates
• Platon
• Arystoteles

• II i I wiek p.n.e.
• Warron Reatyński
• Cyceron
• I wiek
• Kwintylian
• Plutarch
• IV – V wiek
• Święty Augustyn

• VIII – IX wiek
• Albinus Flaccus

• XIII wiek
• Vincent de Beauvais
• Tomasz z Akwinu

• XV – XVI wiek
• Erazm z Rotterdamu
• Jan Ludwik Vives

• XVI – XVII wiek
• Erazm Gliczner
• Jan Amos Komensky

• XVII – XVIII wiek
• John Locke
• Jan Jakub Rousseau
• XVIII wiek
• Komisja Edukacji Narodowej

• XVIII – XIX wiek
• Johannes Bernhard Basedow
• Johann Heinrich Pestalozzi
• Johan Fryderyk Herbart
• Friedrich Froebel
• Klementyna z Tańskich Hoffmanowa

• XIX – XX wiek
• Bronisław Ferdynand Trentowski
• Józef Maria Hoene-Wroński
• Ewaryst Estkowski
• Emile Durkheim
• Jan Władysław Dawid
• John Dewey
• Edward Spranger
• Georg Kerschensteiner
• Sergiusz Hessen
• Bogdan Nawroczyński
• Celestyn Freinet

• XX wiek
• Bogdan Suchodolski
• Piotr Jakowlewicz Galperin

Materiał wydrukowany z portalu zgapa.pl dnia 2021-03-04 16:40:41